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          山東大學(xué)怎么樣

          山東大學(xué)?;? title=

          觀(guān)點(diǎn)一

          首先,想對那些根本就沒(méi)有在山大讀書(shū)、學(xué)習、生活的人說(shuō):請不要對一所大學(xué)妄加評議。畢竟,一所大學(xué)的文化底蘊,知識儲備,學(xué)術(shù)成就都不是你一個(gè)人可以一言蔽之的。
          許多人在吐槽山大的基礎設施落后,生活環(huán)境差。的確,山東大學(xué)在硬件設施方面與其他大學(xué)相比差了許多,這也是其在招生方面一大硬傷。誠然,我也不想像一些圣母婊一樣說(shuō)什么:大學(xué)的文化,學(xué)術(shù)氛圍最重要,生活條件苦點(diǎn)有什么的鬼話(huà)。因為本人盛夏在宿舍里幾乎每夜都被熱醒 是真真切切的熱醒了…但是,大部分持反感意見(jiàn)的回答中都在一 字 一 句的強調這塊短板,還是想請問(wèn)硬件基礎設施真的有你們想象的如此重要,重要到影響到你們自行忽視一所大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量嗎?
          題主提到了幾所也很優(yōu)秀的大學(xué),而許多回答也在一味的貶低山大,盲目抬高一些大學(xué)。我想強調,這幾所大學(xué)是的的確確優(yōu)秀的大學(xué),沒(méi)有冒犯的意思。但是,許多人在說(shuō)在某某領(lǐng)域某某專(zhuān)業(yè)山大不如哪所大學(xué),比不上哪所大學(xué)。是的,山大的確還沒(méi)有牛逼到所有專(zhuān)業(yè)都排第一,進(jìn)top3的節奏,但是,也沒(méi)有差到你們口中的一事無(wú)成,平庸寡淡。如果是這樣,當年為什么會(huì )成為一所985、211院校(此處有人會(huì )覺(jué)得是照顧省份,那請問(wèn)河南河北有幾所985?無(wú)意冒犯兩?。?。山東大學(xué)并不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都很突出,但是還是有一大部分專(zhuān)業(yè)全國排名非??壳?,在全球領(lǐng)域也是top100,是一所綜合性極強,全面發(fā)展的大學(xué)。有人吐槽“巨無(wú)霸”綜合性大學(xué),的確,缺點(diǎn)很多,你們都在反復強調。我想說(shuō),在綜合型大學(xué)為學(xué)術(shù)融合,學(xué)科交叉提供了很好的便利。
          山大的短板,很多。官僚化風(fēng)氣嚴重(呵呵,現在哪所大學(xué)又不是,你們自己?jiǎn)?wèn)人大學(xué)子),行政機構冗雜,學(xué)術(shù)功利風(fēng)氣也很?chē)乐?hellip;balabala讓我吐槽完全可以寫(xiě)一篇小論文。但是,希望題主在考慮所有外部因素后,對一所建校一百一十多年的大學(xué)進(jìn)行客觀(guān)公正的評價(jià)。
          同為山大人,真誠的告訴你,上大學(xué)以后一定會(huì )因為你對這所大學(xué)的種種不滿(mǎn)而后悔自己當初的決定,會(huì )拿出自己當年的分數對比同一分數線(xiàn)上的學(xué)校(答主也是),但是在山東大學(xué)如果你靜下心來(lái)學(xué)的話(huà)四年以后你一定會(huì )收獲到很多很多,不會(huì )愧于自己。

          觀(guān)點(diǎn)二

          1.食堂:山大食堂是當之無(wú)愧的亞洲第二大食堂,其實(shí)現在還沒(méi)有弄明白第一大食堂是哪個(gè)。飯菜物美價(jià)廉,食堂建筑也比較高大上。
          2.硬件設施。山大的宿舍條件一直是大家吐槽的點(diǎn),但學(xué)校最近在大規模地安裝空調,中心校區目前的情況是許多宿舍樓已經(jīng)安裝上了空調,并且教學(xué)樓內也全部安裝上了空調,大教室里是有三個(gè)立式空調,就連比較小的教室里也是有三個(gè)空調。
          3.學(xué)風(fēng)。山大的學(xué)風(fēng)真的是好的沒(méi)話(huà)說(shuō)了,我周?chē)慷际菍W(xué)霸,本來(lái)以為自己也挺努力的但是和周?chē)艘槐群?jiǎn)直是個(gè)渣。
          4.學(xué)校體制。山大的官僚主義被許多人詬病,但官僚主義是很多大學(xué)都存在的一種現狀。中國優(yōu)秀大學(xué)全部都是公立。山東是個(gè)文化氛圍很重的地方,山東人也是出了名的老實(shí),所以官僚主義等習氣在山大和其他學(xué)校相比還是要好一點(diǎn)的。
          5.關(guān)于地緣。確實(shí)山東在歷史上沒(méi)有做過(guò)中國都城的所在地,到現在也不是中國的政治中心或者是經(jīng)濟中心,當然比不上北上廣這些地方。但就我個(gè)人而言,我很喜歡山東的氛圍,濟南人的尊重老師也是很出名的,老師只有在濟南才是一個(gè)比較常見(jiàn)的稱(chēng)謂。
          6.對學(xué)生的態(tài)度。個(gè)人感覺(jué)山大對學(xué)生的態(tài)度還是蠻好的,硬件設施的建設,學(xué)校的一些資助項目等,都能展現學(xué)校對學(xué)生的態(tài)度。我一個(gè)在山大的朋友去了其他學(xué)校交流,去之前她也認為山大的老師對學(xué)生的態(tài)度是不好的,但是去到另外一個(gè)學(xué)校之后她徹底不這么想了。
          7.師資之類(lèi)的就不用說(shuō)了,在山大上課,幾乎每個(gè)學(xué)期都能遇到男神。
          山大并不是沒(méi)有缺點(diǎn)的,但在我的眼里她就是最好的大學(xué),不管以后在何方,山大永遠是我心中的第一。每個(gè)學(xué)校都有很多優(yōu)點(diǎn)的,如果對她只有怨恨而沒(méi)有愛(ài)的話(huà),那么不是學(xué)校的問(wèn)題,而是個(gè)人的問(wèn)題。

          觀(guān)點(diǎn)三
          1、山東大學(xué)學(xué)風(fēng)非常好。不管上課還是學(xué)術(shù),很容易形成一個(gè)討論的圈子,反正我在本科和博士階段都沒(méi)有這么容易形成這樣的圈子。山東大學(xué)的校訓是“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”,可能是后半句的影響吧,感覺(jué)在這里好好學(xué)習才是正常的山大學(xué)生。
          2、山東大學(xué)對理論基礎課程比較重視,得益于山大碩士期間的學(xué)習,讓我能放下數學(xué)多年后很容易的撿起來(lái)。
          3、教師大部分很內斂。內斂是個(gè)中性的評價(jià),有好有壞,壞處是不太像其他985那樣講概念拿項目,這真的會(huì )極大的限制科研方面的發(fā)展。好處是能比較踏實(shí)的做一件事情,好幾位老師是不鳴則已一鳴驚人那種,比如王曉云發(fā)現哈希碰撞算法(這是她在山大期間的工作,媒體上說(shuō)的是破解MD5)這種,當時(shí)看到新聞感覺(jué)一點(diǎn)也不驚訝。
          4、學(xué)生宿舍,爛。
          5、行政方面,只有入校、離校,還有研一結婚,這三次跟行政接觸了一下,都是正常手續,感覺(jué)很順利,對很多回答中的問(wèn)題沒(méi)有體會(huì )。
          6、山東大學(xué)在全國建立研究生院的時(shí)期,拉下了,然后一步落后步步落后,雙一流也很悲催,只有2個(gè)一流學(xué)科(最強的歷史報上去人家說(shuō)沒(méi)有這個(gè)學(xué)科....)。
          7、山東大學(xué)的幾個(gè)方向:文、理方面,是原來(lái)山東大學(xué)的底子;工科是原來(lái)山東工業(yè)大學(xué)的;醫,是原來(lái)山東醫科大學(xué)的。
          8、看看你要的是什么,如果本碩,我覺(jué)得山東大學(xué)還是個(gè)比較好的選擇,博士需要提高眼界了,這個(gè)可能差一點(diǎn)。



          官方介紹



          山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明,在國內外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設的高水平大學(xué)之一。

          山東大學(xué)是中國近代高等教育的起源性大學(xué)。其醫學(xué)學(xué)科起源于1864年,開(kāi)啟近代中國高等醫學(xué)教育之先河。其主體是1901年創(chuàng )辦的山東大學(xué)堂,是繼京師大學(xué)堂之后中國創(chuàng )辦的第二所國立大學(xué),也是中國第一所按章程辦學(xué)的大學(xué)。從誕生起,學(xué)校先后歷經(jīng)了山東大學(xué)堂、國立青島大學(xué)、國立山東大學(xué)、山東大學(xué)以及由原山東大學(xué)、山東醫科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)三校合并組建的新山東大學(xué)等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期。百余年間,山東大學(xué)秉承"為天下儲人才"、"為國家圖富強"的辦學(xué)宗旨,踐行"學(xué)無(wú)止境,氣有浩然"的校訓,踔厲奮發(fā),薪火相傳,形成了"崇實(shí)求新"的校風(fēng),為國家和社會(huì )培養了40余萬(wàn)各類(lèi)人才,為國家和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了重要貢獻。

          作為國家首批重點(diǎn)建設的“211工程”和“985工程”大學(xué),近年來(lái)山東大學(xué)實(shí)現了跨越式發(fā)展,各項事業(yè)均達到了前所未有的高度。學(xué)校的綜合水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,國際影響力顯著(zhù)增強,目前有15個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻能力進(jìn)入ESI世界排名前1%(名列國內高校第八位),與30多個(gè)國家和地區的近170所學(xué)校簽署了校際合作協(xié)議。

          學(xué)校規模宏大,實(shí)力雄厚??傉嫉孛娣e8000余畝(含青島校區約3000畝), 形成了一校三地(濟南、青島、威海)八個(gè)校園(濟南中心校區、洪家樓校區、趵突泉校區、千佛山校區、軟件園校區、興隆山校區及青島校區、威海校區)的辦學(xué)格局?,F有4所附屬醫院,3所非隸屬附屬醫院,11所教學(xué)、實(shí)習醫院。擁有在職教職工7759人(不含附屬醫院)。各類(lèi)全日制學(xué)生達6萬(wàn)人,其中,全日制本科生40822人,研究生17984人,留學(xué)生3407人。學(xué)校匯聚了一批杰出人才,共有教授1082人,博士生導師897人。其中,諾貝爾物理學(xué)獎獲得者Peter Grünberg受聘為特聘教授,研究生導師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎。學(xué)?,F有中國科學(xué)院和工程院院士8人,雙聘院士48人,終身教授10人,人文社科一級教授16人;"QR"國家特聘教授22人,"青年QR"18人;國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )學(xué)科評議組成員7人;國家百千萬(wàn)人才工程入選者28人;教育部"長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃"特聘教授、講座教授46人,青年項目入選者1人;國家杰出青年基金獲得者38人,山東省泰山學(xué)者特聘專(zhuān)家59人、泰山學(xué)者海外特聘專(zhuān)家31人、泰山學(xué)者攀登計劃人選6人。

              學(xué)校擁有精良的教學(xué)科研平臺,有一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)(涵蓋8個(gè)二級學(xué)科)、二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科14個(gè)、二級學(xué)科國家重點(diǎn)培育學(xué)科3個(gè),省級重點(diǎn)學(xué)科70個(gè),覆蓋文、理、工、醫四大學(xué)科領(lǐng)域,實(shí)現了各學(xué)科的協(xié)調發(fā)展;有國家重點(diǎn)實(shí)驗室、國家工程技術(shù)研究中心、國家工程實(shí)驗室、國家工程技術(shù)推廣中心等國家級科研平臺7個(gè),國家"111創(chuàng )新引智計劃項目"6項,國家級人才培養基地6個(gè),教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè),教育部、衛生部重點(diǎn)實(shí)驗室及工程技術(shù)研究中心21個(gè),另有大批省級重點(diǎn)實(shí)驗室和工程技術(shù)研究中心。

          山東大學(xué)是中國目前學(xué)科門(mén)類(lèi)最齊全的大學(xué)之一,在綜合性大學(xué)中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農學(xué)、醫學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門(mén)類(lèi)。擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)41個(gè),一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)56個(gè),專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)3個(gè),專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)27個(gè),本科專(zhuān)業(yè)117個(gè),博士后科研流動(dòng)站41個(gè),形成了結構完整、實(shí)力雄厚、獨具特色的人才培養體系。在歷史發(fā)展中,山東大學(xué)形成了自己的學(xué)科優(yōu)勢和特色。特別是經(jīng)過(guò)20世紀30年代和50年代在青島辦學(xué)時(shí)期的輝煌與發(fā)展,奠定了"文史見(jiàn)長(cháng)"的學(xué)術(shù)特色,出現了一批在國內外享譽(yù)甚高的人文學(xué)者,以及像《文史哲》這樣備受關(guān)注的學(xué)術(shù)陣地。2015年8月,學(xué)校成功舉辦了有"史學(xué)奧林匹克"之稱(chēng)的第22屆國際歷史科學(xué)大會(huì ),這是大會(huì )成立115年來(lái)首次走進(jìn)亞非拉國家,創(chuàng )造了大會(huì )舉辦以來(lái)在注冊參會(huì )國家數量、發(fā)展中國家歷史學(xué)家參會(huì )人數和青年學(xué)者參會(huì )人數等多方面最高紀錄。上世紀末三校合并以來(lái),新發(fā)展的金融數學(xué)、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學(xué)、微生物、機械、材料學(xué)、心腦血管功能修復、新藥制造、中國古典哲學(xué)等學(xué)科均達到國內一流水平,有些方向和領(lǐng)域已處在世界水平。

          2010年7月,全國教育工作會(huì )議召開(kāi)和《教育規劃綱要》頒布實(shí)施以后,中國高等教育迎來(lái)前所未有的發(fā)展機遇。面對新形勢新任務(wù)新要求,學(xué)校上下正以飽滿(mǎn)的工作熱情和昂揚的精神狀態(tài),團結一心,開(kāi)拓進(jìn)取,加快推進(jìn)綜合改革,加快完善現代大學(xué)制度,全面推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展,為早日建成具有山大特色的"綜合性、創(chuàng )新性、國際性、引領(lǐng)性"世界一流大學(xué)而不懈努力!
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